Inteliģenta autoparka vadīšana

Oskars Zemītis: Par ko runāsim treniņā Inteliģenta autoparka vadīšana?

Mērķauditorija

• Uzņēmumu vadītāji un īpašnieki
• Autoparku vadītāji
• Ražošanas nodaļu vadītāji

Programmas mērķis  ir attīstīt dalībnieku kompetenci šādos jautājumos:

• Kāda autoparka administrēšana ir efektīva?
• Kādi ikdienas mērījumi autoparkā un auto nozarē dod ilgtermiņa efektu?
• Kam, kā un kādu atbildību deleģēt?
• Kā aprakstīt procesus un nodrošināt aktuālas zināšanas par autoparku visu līmeņu uzņēmuma vadītājiem?
• Kā mērīt un noteikt autoparka atjaunošanas nepieciešamību?
• Paredzamie riski, to vadība.

Ieguvumi

• Vieglā autoparka dokumentācijas un procesu apraksta piemēri ikdienas lietošanai
• Prasme mazināt izmaksas un palielināt atdevi
• Degvielas un servisa izmaksu attēlojuma prasmes un atbilstošas reakcijas piemēri

Programma

• Kāpēc un kas jāvada? Atbildības un ietekmes līmeņi
• Komunikācija, atbildības deleģējums
• Lietotāja atbalsts, Lietošanas dokumentācijas rekvizīti
• Apgāde
• Degvielas saimniecības vadība
• Noskrējiena uzskaite, norma, limits, patēriņš
• Servisa un vērtības izmaksu vadība
• Informācijas uzturēšana

Atsauksmes no iepriekšējiem semināriem

• Jaunas idejas autoparka izmaksu administrēšanai un uzskaitei, maršrutu plānošanai.
• Uzzināju, kā optimizēt autoparka izmantošanu. Var ieekonomēt uzņēmuma līdzekļus.
• Tiku pie reāla instrumenta autoparka izmaksu izvērtēšanai.
• Sapratu, ka daudz uzskatāmas atskaites par izmantošanu ir, ja tās veido grafikos. Kļuva skaidrākas nianses, kam nevajag pievērst tik lielu uzmanību un kam, savukārt, jāpievērš pastiprināta uzmanība.
• Ieguvu profesionālu ieskatu autoparka vadībā. Ieguvu zināmu pieredzes apmaiņu, kā autoparki tiek vadīti citos uzņēmumos. Datu bāzes nepieciešamība, lai veiksmīgi vadītu autoparku.
• Apmainījos ar informāciju ar jomas profesionāļiem attiecīgo jautājumu risināšanā.
• Aptverti principā visi ar tēmu saistītie elementi.   
• Ieguvu padziļinātu informāciju autoparka vadīšanā.
• Oskars lieliski iesaista seminārā dalībniekus.
• Visaptveroša informācija, spēja atbildēt uz uzdotajiem jautājumiem.

Mācību metodes un process

Informatīvie bloki, jautājumi un diskusijas. Praktiskie uzdevumi; procesu un dokumentu piemēru izskatīšana un analīze. Uzsvars uz diskusijām un datu analīzi, lai atrastu atbildes uz izvirzītajiem jautājumiem un meklētu labākos risinājumus dažādās situācijās.